«ГРАБЛИ» для начинающего руководителя

Каждого большого и маленького начальника когда-то повысили. Каждый, кто занимает руководящую должность, когда-то ступил на этот путь – путь управления другими людьми – впервые.
Абсолютно каждый «свежий» руководитель совершал ошибки и вставал на «грабли» пытаясь освоиться в новой профессии. У кого-то этот путь был успешным, кому-то не повезло (и часто после неудачного опыта люди как огня боятся руководить другими людьми). У кого-то адаптация заняла пару лет, а кто-то сумел адаптироваться в первые же месяцы.
Первый опыт навсегда формирует стиль, философию лидерства начинающего руководителя, даже если всю свою жизнь он будет безостановочно развиваться.
С какими представлениями успешные специалисты приходят на руководящие должности, какие «грабли» ждут начинающих руководителей (на них обязательно встаёт каждый, вопрос в количестве раз)?


ГРАБЛИ №1: Теперь, когда есть подчинённые, у меня будет больше свободного времени.

РЕАЛЬНОСТЬ: Свободного времени становится в разы меньше. Если специалист несёт ответственность только за свои узкие задачи, то руководитель – за результат работы всего отдела, каждого сотрудника.


ГРАБЛИ №2: Сотрудники должны делать то, что я скажу.

РЕАЛЬНОСТЬ: Это работает только в армии. В организациях же, сколь бы авторитарной ни была система управления, сотрудники не станут беспрекословно выполнять приказы руководителя. Более того, куда эффективнее, когда задачу сотрудник ставит себе САМ. А руководитель должен создать благоприятные для этого условия: мотивация, информация, контроль…


ГРАБЛИ №3: Если я руководитель, значит, я должен быть лучшим экспертом во всех вопросах отдела (больше всех знать).
РЕАЛЬНОСТЬ: Главная задача руководителя – руководить, то есть принимать решения, распределять ресурсы, направлять потоки информации, внедрять изменения, настраивать коммуникации и т.п. И для этого не нужно быть экспертом в каждом вопросе. Главное – быть экспертом в подборе лучших специалистов для своей команды.


ГРАБЛИ №4. «Вот стану руководителем, всё буду делать по-другому!..»
РЕАЛЬНОСТЬ: Ни в одном учебном заведении страны не учат быть руководителем. Что остаётся? Брать пример со своих руководителей. Сознательно или бессознательно, мы так и делаем – берём уроки из опыта других людей. И повезёт, если у «начинающего» руководителя был хороший начальник. Но так ведь бывает далеко не всегда. А значит, молодой руководитель будет повторять всё те же ошибки.
ГРАБЛИ №5
ГРАБЛИ №6
ГРАБЛИ №7, 8, 9, 10…
Эти «грабли» повсюду. На какие наступали вы, друзья? Делитесь опытом! Возможно, этим вы поможете кому-то избежать нелепых ошибок.



Мария Цуркан.

Тренер, сооснователь онлайн школы начинающих руководителей "Я начальник"